“老师，晚上能给我们讲故事吗？”孩子们的一句期盼，触动了“90后”乡村教师麻小娟的内心。从2015年开始，她坚持每晚走进学生宿舍，利用睡前半小时的时间，为孩子们讲故事，对留守儿童进行生活关怀和心理疏导。今年全国两会，麻小娟代表为基层教师发声，呼吁社会各界多关注乡村教师减负和身心健康问题，同时建议加大对乡镇教育的投入，以更好的硬件设施设备支撑乡村美育发展。 (责编：崔競文、刘凡) 分享让更多人看到

原标题：实验新成果如何“变身”增产增收“助力剂”【探索高校科技成果转化新路①】 党的二十大报告指出，提高科技成果转化和产业化水平。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点，是国家创新体系的重要组成部分，也......